2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 232-233-234-235-236. Sayfa Cevapları MEB Yayınları
2.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 232-233-234-235-236 Sayfa Cevapları Kitaplarıma
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 232 Cevapları MEB Yayınları
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
En son okuduğunuz kitabın adı nedir?
Cevap: En son okuduğum kitabın adı Küçük Prens’tir.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 233 Cevapları MEB Yayınları
1. ETKİNLİK
Şiirin görsellerinden hareketle konusunu tahmin edip yazalım.
Cevap: Şiirin konusu kitapların içerisinde anlatılanlar olabilir.
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları şiire gör cevaplayalım.
1. Şaire göre kitapların içerisinde neler yer almaktadır?
Cevap: Şaire göre kitapların içerisinde uçaklar, hayvanlar, yazılar, öğütler ve gemiler yer almaktadır.
2. Şair, kitaplarını korumak için neler yapıyor?
Cevap: Şair, kitaplarını korumak için çantasına koyar, kapaklarını kapatır ve üzerlerine ismini yazarmış.
3. Şair, kitaplardan öğrendiklerini nerede tutmaktadır?
Cevap: Şair, kitaplardan öğrendiklerini aklında tutmaktadır.
3. ETKİNLİK
Okuduğumuz şiire farklı başlıklar belirleyelim.
Cevap:
- Aklımda Kazınan Kitaplar
- Kitap Dünyam
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 234 Cevapları MEB Yayınları
4. ETKİNLİK
Verilen kelimelerin eş anlamlılarını yazarak örnekteki gibi cümle içinde kullanalım.
Cevap:
5. ETKİNLİK
En çok hangi kitapları okumayı seviyorsunuz? Bu kitaplarda neler ilginizi çekiyor? Arkadaşlarımıza anlatalım.
Cevap: En çok bitki ve hayvanları anlatan kitapları okumayı seviyorum. Çünkü onlar hakkında bilgi öğrenmek beni heyecanlandırıyor.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 235 Cevapları MEB Yayınları
6. ETKİNLİK
“Kitap Sevgisi“ konulu bir şiir yazalım. Şiirimizi harf hatası, hece eksikliği ile yazım ve noktalama kuralları açısından düzenleyerek arkadaşlarımızla paylaşalım. Şiirimize uygun bir resim çizelim.
Cevap:
SIRDAŞ KİTAPLARIM
Harflerden yapılmış o büyülü evde,
Sırdaş kitaplarla buluşur ruhum.
Sayfalar arasında kaybolurken gözler,
Hayaller düşüncenin kıyısına serpilir.
Mısraların arasında yolculuk eder,
Şairin aşkını keşfeder okur.
Düşünceler dans eder satırlarda,
Yürek coşar, kafiyeler yankılanır.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 236 Cevapları MEB Yayınları
7. ETKİNLİK
Verilen kelimeleri kullanarak ve olayların oluş sırasına dikkat ederek kısa bir yazı yazalım. Yazımızı harf hatası, hece eksikliği, yazım ve noktalama kuralları açısından düzenleyip arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap:
Bir yaz günü, meraklı bir çocuk olan Ali, kitap okumak için ormana gitmeye karar verdi. Kitap okumak için sessiz ve huzurlu bir yer arıyordu. Yanına birkaç kitap alarak güneşli bir sabahta ormana doğru yol aldı.
Ormanda dolaşırken, birdenbire yolu kaybeden Ali, ne yapacağını bilemedi. Çaresizce etrafına bakındı, fakat tanıdık bir iz bulamadı. Endişe içinde dolaşırken, bir çoban köpeği, onun yanına yaklaştı. Köpek dostça kuyruk sallayarak Ali’ye doğru ilerledi.
Ali, köpekle arkadaş olmak istedi ve ona elini uzattı. Köpek, Ali’nin ellerini yalayarak sevinçle tepki verdi. Birlikte dolaşmaya başladılar. Köpek, ormanın derinliklerinde yol gösterici olarak davrandı ve Ali’yi yavaşça güvenli bir yere götürdü.
Ali, köpeğe Minnoş adını verdi. Minnoş, çok sadık ve zeki bir köpekti. Onlar birbirlerine destek oldular ve birlikte maceralara atıldılar. Ormanda yemyeşil ağaçların altında kitap okudular. Ali, Minnoş’un yardımıyla ormanda doğru yolu bulmayı öğrendi ve evine böylece geri döndü.
