5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 58-59-60-61-62-63 Cevapları SDR Dikey Yayıncılık

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Kuvvetin Ölçülmesi Cevapları Sayfa 58, 59, 60, 61, 62, 63

Kuvvetin Ölçülmesi Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Dikey Yayıncılık Sayfa 58

Soru : Yukarıdaki görsellerde topu ve elmayı harekete geçiren etkinin ne olduğunu biliyor musunuz?

Cevap:
Yukarıdaki görsellerde topu ve elmayı harekete geçiren etkinin ne olduğunu biliyoruz. Topu itme kuvveti, elma ise çekme kuvvetinin harekete geçirdiğini biliyoruz.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 59 Cevapları

Soru : Uyguladığımız kuvvetin şiddeti çok önemlidir. Peki, kuvvetin şiddeti nasıl tespit edilir?

Cevap:
Kuvvetin şiddeti cimsin hızına göre tespit edilmektedir.

Soru : Kuvveti hangi aletle ölçersiniz? Şimdi, kuvvetin ölçümünü birlikte öğrenelim.

Cevap:
Dinamometre, cisimlerin kuvvetlerini ölçmede kullanılan ölçü aleti olarak kabul edilmektedir.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 60 Cevapları

Etkinlik 1

DINAMOMETRE YAPIYORUM

Hangi Malzemeler Gerekli?
• Yay
• Mukavva (A5 boyutunda)
• Cetvel
• Raptiye
• Askılı ağırlık takımı (2 adet)

Etkinlik Nasıl Yapılacak?

Sınıf mevcuduna ve malzeme durumuna göre gruplar oluşturalım.
Yayın bir ucunu, mukavvanın bir ucuna raptiye ile sabitleyelim.
Yayın diğer ucunun hizasından mukavva üzerini işaretleyerek buraya “0” yazalım.
Yayın ucuna 250 g kütleli bir cisim asalım. Uzayan yayın uç kısmının hizasını mukavva üzerinde işaretleyerek buraya 2,5 N yazalım (250 g’lık bir cisim, yaklaşık olarak 2,5 N’lık ağırlığa sahiptir.).
Yayın ucuna 500 g kütleli bir cisim asarak yayın ucunun hizasını mukavva üzerinde işaretleyip 5 N yazalım (500 g’lık bir cisim, yaklaşık olarak 5 N ağırlığa sahiptir.).
Mukavva üzerinde işaretlediğimiz 0-2,5 ve 2,5-5 arasını cetvelle ölçelim.
0-5 arası uzaklığı, cetvel yardımı ile 10 eşit bölmeye ayırarak numaralandıralım.
Yayın ucuna çok büyük bir kuvvet uygulayarak yayda meydana gelen değişimleri gözlemleyelim.

Sonuçları Değerlendirelim

1. Dinamometre maddenin hangi özelliğinden yola çıkılarak geliştirilmiş bir alettir?

Cevap:
”Esnek cisimlere eşit kuvvetler uygulandığında, uzama miktarları da eşit olur” özelliğinden yola çıkarak dinamometre olarak geliştirilmiş bir alettir.

2. Mukavva üzerindeki 0-2,5 ve 2,5-5 arasındaki uzaklıkları karşılaştırınız.

Cevap:
Çapı ufak olan daha fazla mesafe giderken, 2,5-5 olan daha az yol alacaktır.

3. Daha büyük kuvvetleri ölçmek için dinamometrede ne gibi değişiklikler yapılmalıdır?

Cevap:
Dinamometredeki yayın esnekliğini arttırılabilir.

4. Dinamometreye çok büyük bir kuvvet uygulandığında, ne gibi değişiklikler oldu? Açıklayınız.

Cevap:
Yay esnedi. Yaya esneklik sınırından daha büyük bir kuvvet uygulanırsa yay, esnekliğini kaybeder. Bu durumda dinamometre bozulur ve ölçüm yapılamaz.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 61 Cevapları

Etkinlik 2

DİNAMOMETRE İLE KUVVET ÖLÇÜYORUM

Hangi Malzemeler Gerekli?
• Dinamometre
• Kalem kutusu
• Cam kavanoz
• Kitap
• Çanta
• İp

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 62 Cevapları

Etkinlik Nasıl Yapılacak?

Sınıf mevcuduna ve malzeme durumuna göre gruplar oluşturalım.
Elimizdeki cisimleri, sırasıyla masa üzerindeki dinamometrenin ucuna bağlayarak dinamometre ile birlikte yatay doğrultuda çekelim. Cisimleri harekete geçiren kuvvet değerlerini defterimize yazalım.
Aynı cisimleri yukarı doğru kaldırarak cisimleri kaldırmak için gereken kuvvetleri bulalım. Ölçüm sonuçlarını defterimize yazalım.

Sonuçları Değerlendirelim

Soru : Bütün cisimlere etki eden kuvvetlerin büyüklüklerini karşılaştırınız.

Cevap:
Bu etkinliği sınıfta yaparak gözlemleyiniz.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 63 Cevapları

Kendimizi Değerlendirelim 3.1

1. Aşağıda dinamometre ile çekilen bir cisim görülmektedir. Aynı dinamometre ile çekilen diğer cisimlere etki eden kuvvetlerin büyüklüklerini noktalı yerlere yazınız.

Cevap:

2. Aşağıda verilen dinamometrelerde okunan kuvvet değerlerini noktalı yerlere yazınız.

Cevap: