3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 192-197-198-199-200-201-202 Cevapları Sonuç Yayıncılık

3.Sınıf Sonuç Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 192-197-198-199-200-201-202. Sayfa Cevapları Canpatlı Dedenin Domatesi

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 192 Cevapları Sonuç Yayıncılık

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Tohum nedir?
Cevap : Günümüzde terim olarak bitkilerde döllenme sonunda yumurtacıktan oluşan ve yeni bir bitki oluşmasını sağlayabilen taneye tohum adı verilir.

2. Domates ve patlıcan nerede yetişir? Hiç bu sebzelerden topladınız mı?
Cevap :Günümüzde domates ve patlıcan insanlar tarafından hemen hemen her yerde saksılarda ufak bahçelerde tarlalarda seralarda ve saksılarda kolay bir şekilde yetiştirilmektedir.

Domates ve patlıcan sebzeleri annemin saksıda yetiştirdiği için kolay bir şekilde saksıdan kopararak taze taze evimize sebze yemekleri yapabiliyoruz..

3. Öğretmeninizin size dağıttığı domates tohumlarını getirdiğiniz saksıya ekin ve sulayın. Saksınızı güneş alan bir yere koyun ve iki günde bir sulayın. Üç ay sonra ektiğiniz domatesleri sınıfa getirin.
Cevap : Bu etkinliği sınıfınızda beraber yapmanız gerekmektedir.

4. Evinizde hangi sebze yemekleri pişiriliyor?
Cevap :Sebze yemekleri sağlığımız açısından vücut direncimizi yükseltmesi ve vücut metabolizmasını dengelemesi açısından büyük bir önem arz etmektedir.

Evlerimizde pişirilen sebze yemeklerini Örnek vermek gerekirse pırasa çorbası bezelye çorbası lahana çorbası karnabahar ve brokoli kızartması gibi sebze yemekleri evde pişirdiğimiz sebze yemeklerine örnek olarak yazılabilir.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 197 Cevapları Sonuç Yayıncılık

1. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Aşağıdaki görselleri inceleyerek kelimelerin anlamlarını tahmin edelim.

Turşu : Meyvelerden ve sebzelerden yapılan sirke ile kıvama getirilen kavanozlara konulan meyve ve sebzelere turşu adı verilir.

Tohum :  Bitkilerde döllenme sonunda yumurtacıktan oluşan ve yeni bir bitki oluşmasını sağlayan taneye tohum adı verilir.

Kese : Cepte taşınan, içine para, tütün ve benzeri konulan, kumaştan veya örgüden küçük torbaya kese adı verilir.

Fide :  Tohumdan yetiştirilip başka yerlere dikilmek için hazırlanan sebze veya körpe çiçeğe fide adı verilir.

2. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Metinde geçen sebzelerin adını yazalım.
Cevap : Metinde; Patlıcan, domates, biber, bamya, fasulye gibi sebzelerin isimleri geçmektedir.

3. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Yeşil yazılı kelimelerin zıt anlamlılarını, patlıcanların üzerindeki kelimeler arasından bulalım. Sonra kelimelerin yanlarındaki boşluklara yazalım.

• Şehirlerin arasında yüksek (alçak) dağlar, coşkun nehirler varmış.
• Sebzeler ülkesinde ulaşım pek kolay (zor) değilmiş.
• Elinde dolu (boş) bir kese vardı.
• Patpat da keseyi aldığı gibi dışarı (içeri) yöneldi.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 198 Cevapları Sonuç Yayıncılık

4. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Kırmızı yazılı kelimelerin eş anlamlılarını domateslerin üzerindeki kelimeler arasından bulalım. Sonra kelimelerin yanlarındaki boşluklara yazalım.

• Misafir (konuk) de ev sahibine bir kese uzatmış.
• Ona hediye (armağan) olarak patlıcan tohumu vermişler.
• Kırmızı (al) domatesler hem göz zevkinizi hem de yemeklerin lezzetini zenginleştirir.
• Şehirler (kent), isimlerini (ad) yetiştirdikleri sebzeden alırmış.

5. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Metnin görsellerini inceleyelim. Ardından aşağıdaki soruları cevaplayalım.

• Görsellerde neler dikkatinizi çekti?
Cevap : İnsan gibi görünen patlıcan ve dede ve çocuğun başındaki yaprak şeklindeki şapkalar dikkatimi çekti.

• Daha çok hangi renkler kullanılmış?
Cevap : Mor, yeşil ve kırmızı renkler kullanılmış.

• Görseller metnin hangi bölümlerini anlatmaktadır?
Cevap :  Gezgin için verilen yemek, gezginin domates tohumu vermesi, Canpatlı Dede’nin domatesleri incelemesi ve domateslerin toplanması bölümleri anlatılmaktadır.

• Metni siz resimleseydiniz nasıl bir resim yapmak isterdiniz?
Cevap : Tohumun toprak altındaki gelişimini resmetmek isterdim.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 199 Cevapları Sonuç Yayıncılık

6. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Metnin ana fikrini yazalım.
Cevap : Her zaman yeniliklere açık olmalı, ön yargılı olmamalıyız.

7. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Metnin hikâye unsurlarını belirleyip yazalım.

• Masalın kahramanları kimlerdir?
Cevap : Patlıcan Şehrii’nin insanları, Canpatlı Dede, Gezgin.

• Olaylar nerede geçmektedir?
Cevap : Patlıcan Şehri’nde geçmektedir.

• Masalda hangi olay anlatılmaktadır?
Cevap :  Sadece patlıcan yetişen bir ülkenin insanlarına bir gezginin domates tohumu vermesi, insanların buna ön yargı ile yaklaşması ve yanlışlıkla yetişen domatesin çok beğenilmesi.

8. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Metindeki hangi olaylar ve durumlar hayal ürünüdür?
Cevap :  Sebzeler Ülkesi, şehirlerin isimlerini yetiştirdikleri sebzelerden alması, sadece patlıcandan yapılan gıdaların olması hayal ürünüdür.

9. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Sen olsan masalı nasıl sonuçlandırırdın? Haydi masala yeni bir son yazalım.
Cevap: Domatesi çok beğenen Canpatlı Dede, ön yargılı davranmanın hatalı olduğunu anlamış. Diğer sebze şehirlerini ziyaret ederek başka sebze tohumlarını almış. Ülkesine gelerek bu tohumları da ekmiş. Böylece ülkesinde çeşit çeşit sebzeler yetiştirmeye başlamış.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 200 Cevapları Sonuç Yayıncılık

10. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Arkadaşlar, okuduğumuz masal Bestami Yazgan’ın ‘‘Masal Salıncağı” adlı kitabından alınmıştır. Kitabın kapağını inceleyelim. Canpatlı Dede: Neyin nesi olduğunu bilmediğimiz bu tohumları tarlamıza ekemeyiz! Anlı şanlı patlıcan bizim neyimize yetmiyor?” diyor.

Bu sözlerden onun kişiliği hakkında nasıl bir sonuca varıyorsunuz? Canpatlı Dede’nin bu davranışını doğru buluyor musunuz? Siz olsaydınız nasıl davranırdınız? Böyle davranan insanlara neler söylemek isterdiniz?

Cevap : Canpatlı Dede’nin sözlerinden onun yeniliklere kapalı ve ön yargılı biri olduğunu anlıyoruz. Canpatlı Dede’nin bu davranışını doğru bulmuyorum. Ben olsaydım denemekle bir şey kaybetmeyeceğimi düşünerek tohumları ekerdim. Böyle davranan kişilere, ön yargılı olmanın iyi bir davranış olmadığını, insanların yeniliklere açık olması gerektiğini söylemek isterdim.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 201 Cevapları Sonuç Yayıncılık

11. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Bir çiftçi serada sebze yetiştirmektedir. Aşağıda bu sebzeler ve kaçar saksıda yetiştirildikleri, grafikle belirtilmiş. Grafiği inceleyerek ilgili soruları cevaplayalım.

1. En çok yetiştirilen sebze hangisidir?
Cevap: En çok yetiştirilen sebze Domates’tir.

2. En az yetiştirilen sebze hangisidir?
Cevap: En az yetiştirilen sebze Havuç’tur.

3. Patlıcan ve biber yetiştirilen saksı sayılarının toplamı kaçtır?
Cevap : Patlıcan ve biber yetiştirilen saksı sayılarının toplamı 14’tür.

4. Salatalık yetiştirilen saksı sayısı, havuç yetiştirilen saksı sayısından kaç fazladır?
Cevap: Salatalık yetiştirilen saksı sayısı, havuç yetiştirilen saksı sayısından 3 fazladır.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 202 Cevapları Sonuç Yayıncılık

12. Etkinlik Soruları ve Cevapları

Soru : Canpatlı Dede’nin yetiştirdiği domateslerden fabrikada domates sosu üretilmiştir. Sos kavanozunun üzerinde ürünle ilgili bilgiler verilmiştir. Bu bilgileri okuyarak soruları cevaplayalım.

Ürünün içindekiler nelerdir?
Cevap: Domates, tuz, şeker gibi maddeler yer almaktadır.

Ürün ne zaman üretilmiştir?
Cevap: 12.10.2018 tarihinde üretilmiştir.

Bu ürünü hangi tarihten sonra kullanmamalıyız?
Cevap: 12.10.2019 tarihinden sonra kullanmamalıyız.

Ürünün saklama koşulları ile ilgili verilen bilgiler nelerdir?
Cevap: Serin ve kuru yerde saklanmalı, güneş ışığından korunmalı, kapak açıldıktan sonra buzdolabında saklanmalı gibi saklama koşulları bulunmaktadır.