7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 156-158-159-160-161-162-163 Cevapları Dörtel Yayıncılık
7.Sınıf Dörtel Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 156-158-159-160-161-162-163. Sayfa Cevapları Jimnastik Dersinde
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 156 Cevapları Dörtel Yayıncılık
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Okulda beden eğitimi dersine katılıyor musunuz? Bu derste neler yapıyorsunuz? Anlatınız
Cevap: Okulda beden eğitimi dersine katılıyorum. Beden eğitimi dersinde koşu, ısınma hareketleri ve her hafta farklı bir spor yapıyoruz. Jimnastik, voleybol, futbol, basketbol gibi sporları yapıyoruz.
2. Hangi spor dalıyla uğraşmak istersiniz? Niçin?
Cevap: Ben jimnastik ile uğraşmak isterdim. Çünkü vücudumun daha esnek olasını isterdim.
3. Hangi sporları yaparken zorlanıyorsunuz? Neden?
Cevap: Ben futbol ve basketbolu oynarken zorlanıyorum. Çünkü çok koşmak gerekiyor. Bu da beni çok yoruyor.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 158 Cevapları Dörtel Yayıncılık
1. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinde geçen anlamını bilemediğiniz aşağıdaki kelime ve kelime gruplarının anlamlarını metnin bağlamından önce tahmin ediniz. Sonra sözlüklerinizden anlamlarını bulup yazınız.
Cevap:
Reçine
Tahminim: Bitkiden çıkan yapışkan sıvı.
Sözlük anlamları: Çam ağaçlarında olan yapışkan sıvı.
Jimnastik
Tahminim: Esneklik gerektiren spor.
Sözlük anlamları: Bedenin daha esnek olmasını sağlayan spor dalı.
İmparator
Tahminim: Güçlü, zengin.
Sözlük anlamları: Bir yeri yöneten kişi.
Alay etmek
Tahminim: Dalga geçmek.
Sözlük anlamları: Kusuru yüze vurmak.
Razı olmak
Tahminim: Kabul etmek.
Sözlük anlamları: Kabul etmek
Elvermek
Tahminim: Yetmeye çalışmak.
Sözlük anlamları: Bir işi yapmaya elverişli olmak.
2. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini belirleyip yazınız
Cevap:
Konusu: Bir çocuğu jimnastik konusunda yeterli olmadığını düşündüğü annesini şaşırtması
Ana Fikri: Eksiklikler alay konusu olmamalı. Eksiklik konusunda çabalamalıyız.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 159 Cevapları Dörtel Yayıncılık
3. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin içeriğine yönelik aşağıdaki soruları cevaplayınız
Nelli’nin annesinin okul müdüründen isteği nedir? Niçin?
Cevap: Nell’inin annesinin okul müdüründen istediği Nell’inin jimnastik dersine katılmaması.
Metindeki öğrencilerin o anki dersleri nedir? Bu derste ne yapmaları gerekiyormuş?
Cevap: Metindeki öğrencilerin o anki dersleri jimnastiktir. Jimnastik dersinde direğe tırmanmaları gerekir.
Metinde sözü edilen Garrone adlı öğrencinin özellikleri nelerdir? Açıklayınız.
Cevap: Garrone, adlı öğrenci arkadaşını destekleyen, eksikliklerle alay etmeyen biridir.
Nelli, nasıl bir öğrencidir? Dersin sonunda neleri başarmıştır? Yorumlayınız.
Cevap: Nelli eksiği olan fakat bu konuda pes etmeyen bir öğrencidir.
4. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinden hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız. Metnin türünü belirlemeye çalışınız
Cevap:
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 160 Cevapları Dörtel Yayıncılık
5. ETKİNLİK
Hazırlık aşamasında çoklu medya kaynaklarını kullanarak jimnastik spor dalıyla ilgili yaptığınız araştırmada elde ettiğiniz bilgi ve görselleri sınıfa getirip hazırlıklı sunum yapınız. Sunumunuzu daha net ve kolay aktarabilmek için grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgilerden yararlanınız.
Cevap: Jimnastik duruşunu düzelten, vücudun esnek olmasını sağlayan, bedeni güçlendiren bir spor dalıdır.
6. ETKİNLİK
Aşağıda verilen spor salonu kullanma talimatını okuyunuz. Sizce bu talimata başka hangi iş ve işlem basamaklarıyla ilgili kurallar eklenebilir? Yazınız.
Cevap:
- Soyunma odalarını ve salonu daima temiz tutmalıyız
- Ağırlık ekipmanlarına zarar vermemeliyiz
- Hocamızın gösterdiği hareketten başka hareket yapmamalıyız
- Aletleri kullanırken dikkatli olmalıyız
- Salonda yiyecek tüketmemeliyiz.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 161 Cevapları Dörtel Yayıncılık
7. ETKİNLİK
Aşağıda, bir spor salonuna giriş için doldurulması istenen form örneği verilmiştir. Formu yönergelerine uygun olarak doldurunuz.
Cevap:
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 162 Cevapları Dörtel Yayıncılık
8. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinden hareketle aşağıdaki amaç-sonuç, neden-sonuç cümlelerini tamamlayınız.
Cevap:
Amaç – Sonuç
Nelli’nin annesi, oğlunun üzülmemesi için bu yeni aletlerle yapılan derse girmesini istememiştir.
Nelli başarılı olmak için çok çalışmıştır.
Neden -Sonuç
Öğretmen, Nelli’nin zorlandığını gördüğü için ara vermesini söylemiştir.
Garrone onlara kötü baktığı için herkes korkup susmuştur.
9. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinde zarf türünde kelimelerin geçtiği cümleler bulup yazınız. Sonra bu zarfların cümleye kattığı anlamları yanlarına belirtiniz.
Cevap:
- Havaların güzelliği dersi bahçede yapmamıza elveriyor (Durum zarfı)
- Dün Garrone (Garone), müdürün odasındayken Nelli’nin (Nelli) annesi gelmiş ve oğlunun bu yeni aletlerle yapılacak derse girmemesini istemiş. (Zaman Zarfı)
- Precossi (Pirekosi) de ceketine rağmen çok çabuk çıktı. (Miktar zarfı)
- Bir boğa yavrusu kadar kuvvetliydi. (Durum Zarfı)
- Nelli her şeye rağmen sonunda başardı. (Zaman Zarfı)
- O, artık eski güçsüz Nelli değildi. (Zaman Zarfı)
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 163 Cevapları Dörtel Yayıncılık
10. ETKİNLİK
Bir gününüzü, yaşadığınız veya önemli gördüğünüz bir olayı günlük biçiminde yazınız.
Cevap: Pazar gününün akşamı ertesi gün için okul çantamı hazırlamaya koyuldum. Ders programıma bakarak defter ve kitapları çantama yerleştirip yattım. Sabah normale göre biraz daha erken kalktım. Yataktan kalkar kalkmaz lavaboya gidip ellerimi ve yüzümü yıkayıp dişlerimi fırçaladım. Saatin daha erken olması nedeniyle biraz tabletimle oyun oynadım. Annemin beni kahvaltı için çağırmasından sonra kahvaltımı yaptım ve üstümü değiştirip okul servisimi beklediğim köşeye gittim.
Çok fazla beklemeden servise bindim ve okula beş dakika içinde ulaştım. Okuldayken en sevdiğim arkadaşım Nisa’nın hasta olduğu için gelmediğini öğrendim. Hem onun hasta olması hemde gelmemesine ayrı ayrı üzüldüm. Bugün bu nedenle keyfim pek yoktu. Eve gittiğimde annemin telefonundan Nisa’yı arayarak durumunu öğrendim. Nisa’nın grip olduğunu ve yarında gelemeyeceğini öğrenince ondan daha çok hastaymış gibi yatağa attım kendimi.
Bir süre yatakta sızlandıktan sonra derslerimi yapmak için masama geçtim biraz orada vakit öldürdükten sonra akşam yemeğini yedim. Tabletimle biraz daha vakit geçirdikten sonra uyumadan önce hep yaptığım gibi bu günlüğü yazmaya koyuldum. Şimdi bunu yazdıktan sonra da mışıl mışıl yatacağım.
SONRAKİ DERSE HAZIRLIK
Sağlıkla ilgili basılı ve görsel materyaller derleyip sınıfa getiriniz
Cevap:
Sağlık konusunu işleyen şiir ve yazılar derleyip sınıfa getiriniz.
Cevap:
Her sabah uyanırken, hisset derinden neşeyi,
Bedende dolaşan hayat, mucizesi bu bedeni.
İç organlar uyum içinde, çalışır bir bütün gibi,
Farkında mısın sağlığın? Aşk gibi değerli sevgili.
Beden kutsal mekan, düşmanlara karşı siper,
Bir an bile terk etme sen, ona verdiğin değeri.
Dikkat et beslenmene, zararlıları uzak tut,
Yemeğe saygı duy, mutlu ol, huzurlu kal birliği.
Sağlıklı bir insan olabilmek için neler yapmak gerekir? Araştırınız.
Cevap: Sağlıklı bir insan olmak için ilk olarak yediklerimize dikkat etmemiz gerekir. Dengeli ve düzenli beslenmeliyiz. Hazır ve işlenmiş gıdalardan uzak durmalıyız. Sebze ve meyveyi sık tüketmeliyiz. Bunun yanında spor yapmalıyız. Bunları yaptığımız takdirde daha sağlıklı bir birey oluruz.
