8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 127-130-132. Cevapları ATA Yayıncılık
8.Sınıf ATA Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 127-130-132. Sayfa Cevapları Asit ve Bazlar
8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 127 Cevapları ATA Yayıncılık
4. Bölüm: Asit ve Bazlar
Kırmızı orman karıncalarının salgıladığı formik asidin cildi tahriş ettiğini, bazik maddelerin acı, asitlerin ise ekşi olduğunu öğrendik. Peki, asit ve bazların başka hangi özellikleri vardır? Günlük hayatta ismini bildiğiniz başka asit ve bazlar var mı? Düşünelim.
Cevap: Balar ve asitler başka maddeler ile karıştırılınca kabarma, gaz çıkarma, yakma gibi reaksiyona girebilme özelliğine sahiptirler. Günlük hayatımda bildiğim limon, sirke, soda gibi asitler ve deterjan, sabun, diş macunu gibi bazik maddeler biliyorum.
8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 130 Cevapları ATA Yayıncılık
Sonuçları Yorumlayalım
● Lahana suyunun, limon suyu, sirke, sabunlu su ve karbonatlı suda aldığı renkler farklı mıdır? Neden?
Cevap: Lahana suyu, diğer tüm sıvılarda aldığı renkler farklıdır. Çünkü verilen suların hepsi farklı pH değerine sahiptir.
● Mavi turnusol kâğıtları hangi sıvılara daldırıldığında kırmızı renk aldı? Kırmızı turnusol kâğıtları hangi sıvılara daldırıldığında mavi renk aldı?
Cevap: Mavi turnusol kağıdı limon suyu ve sirkeye batırıldığında kırmızı, kırmızı turnusol kağıdı sabunlu su ve karbonatlı suya batırıldığında mavi oldu.
8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 132 Cevapları ATA Yayıncılık
Sonuçları Yorumlayalım
● Hangi beherglasa daldırılan pH kâğıdının rengi değişmedi? Neden?
Cevap: Saf suya daldırılan kağıdının rengi değişmedi. Çünkü saf su nötr pH değerine sahiptir.
● Limonlu su ve karbonatlı suyun pH dereceleri ile bu maddelerin asidik veya bazik olma durumları arasında nasıl bir ilişki vardır?
Cevap: Limonlu suyun pH değeri düşüktür çünkü asidik özelliğe sahiptir. Karbonatlı suyun pH değeri yüksektir çünkü bazik özelliğe sahiptir.
Pekiştiren Soru
Sevim, doğadaki bitkilerden asit baz ayıracı yapıp bu ayıraçların asit ve bazlarda aldığı renkleri yandaki tabloya yazıyor. Daha sonra hazırladığı ayıraçları K, L ve M maddelerine damlatıyor ve renk değişimlerinin aşağıdaki gibi olduğunu gözlemliyor.
1. aşama: Kırmızı lahana ayıracı, K sıvısına damlatıldı; yeşil rengi aldı.
2. aşama: Lavanta ayıracı, L sıvısına damlatıldı; kahverengi rengi aldı.
3. aşama: Kırmızı lahana ayıracı, M sıvısına damlatıldı; kırmızı rengi aldı.
Buna göre K, L ve M maddelerinin pH değerleri aşağıdakilerden hangisindeki gibi olabilir?
Cevap:
